强化安全管理 确保飞行安全

[ 来源: | 时间:2007-08-29 | 浏览:2619次 ]


[align=center]--记洛阳分院飞行五大队[/align]     (本网讯 李保森报道)洛阳分院飞行五大队是一支有着优良传统和作风的飞行队伍,在分院争创第44个飞行安全年中,他们始终把“强化安全管理、提高教学质量,培养严实作风”作为大队工作的重心抓紧抓好,不断加固安全的堤防,确保了飞行训练安全和正常,大队和总支多次被上级评为“先进单位” 和“先进基层党组织”。     强化安全管理,确保飞行安全。多年来,五大队始终把飞行安全工作摆在重中之重的位置抓紧抓好。首先,总支把安全工作列入总支工作的重要议程,每月召开安全形势分析会,定期研究安全工作,根据安全形势和任务,明确安全工作重点,落实安全防范措施。二是充分利用安全教育日、安全整顿、不可飞天气等,组织飞行教师认真学习有关飞行法规、规章,开展驾驶舱资源管理和教学法研讨等,不断提高飞行教师的章法意识、安全观念和飞行教学水平。三是不断健全安全管理机制,通过层层签订安全责任书等形式,明确各级各岗位的安全责任和指标,形成安全工作责任到人、齐抓共管的局面。四是经常开展“创优质、保安全、争当优秀教学小组”竞赛等活动,运用各种有效的载体,营造安全文化和安全氛围,并对在安全工作中做出成绩、获得优胜者予以奖励,做到奖惩分明。     强化队伍管理,培养“严实”作风。大队始终注重抓好飞行教师队伍和学员队伍的作风建设,坚持严格落实“三严三有”管理思路,即:严格一日生活管理,松弛有度,有一个良好的生活秩序;严格综合目标优化评比制度,赏罚有据,有一个良好的管理氛围;加强对学生队伍的教育和管理,搞好“三育人”,有一个良好的育人环境,即:认真落实对学生的入队教育、安全教育、政治教育、法纪教育、专题教育,组织学生参加公益活动、到爱国主义教育基地参观学习,开展世界观、人生观、价值观讨论等,着力把同学们培养成为有觉悟、守法规、安全意识浓、工作责任心强的合格飞行人才。     强化教学管理,提高训练质量。针对大队教师成分新、飞行任务重的特点,他们通过开展业务培训、经验座谈、教学法研讨等活动,不断提高飞行教师的理论水平和飞行教学技能。采取以老带新、教学示范、交叉教学等形式,开展相互交流学习,相互取长补短,不断提高飞行教师队伍的综合素质。在教学实践中,注重把握四个质量关口,确保教学质量:一是新生筛选关,对于个别“动手能力”弱,进入状态慢的,制订个别教学方案,进行重点帮带,对仍达不到技术要求的学生,果断建议作停飞处理;二是把好单人单飞关,按学生的技术状况分批实施单飞,对不具备单飞标准的决不放单;三是转科目训练关,严把转科目训练前的技术检查关,不合格的不能转入下一科目训练;四是结业考试关,未完成新教学大纲规定的科目和未达到大纲规定的技术标准,不得参加结业考试,确保了教学质量。     一份耕耘,一份收获,飞行五大队靠严谨的管理和严实的作风,不断提高教学质量,确保了飞行安全,为分院创第44个飞行安全年做出了积极的贡献。

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